Scuola Futura


Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) prevede un pacchetto di investimenti e riforme articolato in sei missioni. Il Piano promuove un’ambiziosa agenda di riforme, e in particolare, le quattro principali riguardano:

  • pubblica amministrazione
  • giustizia
  • semplificazione
  • competitività

Il Piano è in piena coerenza con i sei pilastri del Next Generation EU riguardo alle quote d’investimento previste per i progetti green (37%) e digitali (20%).

Le risorse stanziate nel PNRR sono pari a 191,5 miliardi di euro, ripartite in sei missioni:

  • Digitalizzazione, innovazione, competitività e cultura – 40,32 miliardi
  • Rivoluzione verde e transizione ecologica – 59,47 miliardi
  • Infrastrutture per una mobilità sostenibile – 25,40 miliardi
  • Istruzione e ricerca – 30,88 miliardi
  • Inclusione e coesione – 19,81 miliardi
  • Salute – 15,63 miliardi

Per finanziare ulteriori interventi il Governo italiano ha approvato un Fondo complementare con risorse pari a 30,6 miliardi di euro.

Complessivamente gli investimenti previsti dal PNRR e dal Fondo complementare sono pari a 222,1 miliardi di euro.


Formazione del personale scolastico

Presentazione di percorsi di educazione digitale innovativi, differenziati per ordine e grado di scuola, al fine di mettere a disposizione delle scuole un kit di risorse e contenuti didattici e digitali innovativi open source, on line e con licenza aperta.

Organizzazione di iniziative formative e informative per docenti quali creatori e utilizzatori di contenuti e tecnologie per la didattica, in coerenza con il Piano “Scuola 4.0” e con il quadro di riferimento europeo DigComp 2.2, gestite attraverso la piattaforma “Scuola Futura”.

92 PERCORSI FORMATIVI RIVOLTI A UN TARGET DI 1200 TRA DOCENTI E ATA.

50 SCUOLE COINVOLTE.

3 LIVELLI DI COMPLESSITA’ DEI PERCORSI.

Programma dell’Ic2 di Bologna

Polo formativo destinatario di finaziamenti nell’ambito dei progetti del PNRR


Formazione Docenti

MOOC

“La leadership nella scuola 4.0”

Gestione del collaborative working e dei flussi organizzativi.

Moduli in presenza/a distanza

dal 21 luglio 2023 al 01 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura

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MOOC

“Dal Dialogico al Trialogico: un nuovo approccio all’apprendimento”

Online

dal 20 novembre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura

MOOC

“Inclusione di alunni in difficoltà nella DDI”

Online

dal 20 novembre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma  Scuola Futura

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MOOC

“Innovare il curricolo di matematica con le STEAM”

Online

Dal 20 novembre 2023 al 10 dicembre 2024

Piattaforma Scuola Futura


MOOC

“Fare didattica nel Metaverso con Realtà Aumentata e Realtà Virtuale”

Online

Dal 20 novembre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura


MOOC

“Il coding con la programmazione a blocchi”

Online

Dall’ 01 febbraio 2024 al 30 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura


Corso

“Arte e scienza, un connubio da scoprire per sperimentare nuove esperienze didattiche in classe”

Formazione Blended

Dal 17 giugno 2024 al 24 giugno 2024


IC Rastignano-Bologna


Corso

“Produrre video in classe e per la classe”

Formazione Blended

Dall’08 marzo 2024 al 2 maggio 2024

Ic 5 di Bologna


Corso

“Intelligenza artificiale e machine learning in classe”

Formazione Blended

Dal 29 febbraio al 2 maggio 2024

Ic 5 di Imola

MOOC

“Sviluppare il pensiero critico e le capacità argomentative attraverso il Debate”

Online

Dal 20 novembre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma  Scuola Futura

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MOOC

“Valutare la competenza di lingua straniera a scuola “

Online

Dal 13 novembre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma  Scuola Futura

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MOOC

“La Realtà aumentata e la realtà virtuale a supporto della didattica”

Online

Dall’ 01 febbraio 2024 al 30 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura


Corso

“Tecniche e strategie di ricerca online: la Search Literacy Education ai tempi dell’intelligenza artificiale”

Formazione Blended

Dal 20 febbraio 2024 al 4 aprile 2024

Ic 18 di Bologna


Corso

“Creare narrazioni tra analogico e digitale usando tablet e tool digitali”

Formazione Blended

Dall’11 aprile 2024 al 4 maggio 2024

Ic 8 di Bologna


Corso

“Realtà aumentata: creare contenuti per lo storytelling digitale”

Formazione Blended

Dal 28 febbraio al 30 aprile 2024

Ic 4 di Bologna

MOOC

“Coding con Scratch nelle scuole primarie”

Online

Dal 15 novembre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura


MOOC

“Progettare il nuovo curricolo digitale innovativo”

Online

Dal 31 dicembre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura


Corso

“Pensare con le mani: il Tinkering”

Formazione Blended

IC Dozza dal 17 giugno 2024 al 21 giugno 2024

IC 14 dal 12 giugno 2024 al 24 giugno 2024

Ic 14 di Bologna e Ic Dozza


Corso

“Realtà aumentata tra analogico e digitale”

Formazione Blended

Dal 07 febbraio 2024 all’11 aprile 2024

Ic 7 di Imola


Corso

“Presentazioni Interattive”

Formazione Blended

Dall’8 febbraio al 30 aprile 2024

IC Ozzano dell’Emilia


Corso

“Search literacy education a scuola: dalla ricerca online all’intelligenza artificiale”

Formazione Blended

Dal 26 febbraio al 17 aprile 2024

IC 11 di Bologna


Formazione ATA

MOOC

“DSGA oggi”

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Online

Dal 30 settembre 2023 al 31 dicembre 2024

Piattaforma Scuola Futura

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MOOC

“Il software per ufficio: ottimizzare la segreteria digitale”

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Online

Dal 16 ottobre 2023 al 30 settembre 2024

Piattaforma Scuola Futura


Corso

“Strumenti digitali per la gestione dell’inidoneità, inabilità e malattia del personale”

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Online-Modalità asincrona

Dal 12 marzo al 29 aprile 2024

Classroom dedicata


Corso

“Strumenti digitali per la gestione delle assenze per legge 104/92”

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Online-Modalità asincrona

Dal 6 maggio 2024 al 3 giugno 2024

Classroom dedicata

MOOC

“Requisiti per l’accesso alle pensioni e modalità operative con l’applicativo”

Online

Dal 25 settembre 2023 al 31 dicembre 2024

Piattaforma  Scuola Futura

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Corso

“I beni delle istituzioni scolastiche e la loro gestione attraverso il digitale”

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Online-Modalità asincrona

Dal 18 marzo 2024 al 30 aprile 2024

Classroom dedicata


Corso

“La digitalizzazione degli adempimenti fiscali nelle scuole”

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Online-Modalità asincrona

Dal 25 marzo al 6 maggio 2024

Classroom dedicata


Corso

“I programmi principali utilizzati dalle segreterie”

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Online-Modalità asincrona

Dal 13 maggio al 9 giugno 2024

Classroom dedicata

Corso

“Ricostruzione della c@rrier@ 4.0”

Online-Modalità asincrona

Dal 22 aprile 2024 al 20 maggio 2024

Classroom dedicata


Corso

“Digitalizzazione dei processi amministrativi di reclutamento del personale della scuola”

Online-Modalità asincrona

Dal 18 marzo 2024 al 30 aprile 2024

Classroom dedicata


Corso

“La digitalizzazione e le assenze del personale della scuola”

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Online-Modalità asincrona

Dall’8 marzo al 15 aprile 2024

Classroom dedicata


Post Ic2Bo-ScuolaFutura

Breve guida per iscriversi ai percorsi


Cosa sono i MOOC?


Ambienti di apprendimento-Plesso De Vigri



Archivio Feedback
Corso di formazione Real More
https://ic2bo.edu.it/documento/corso-di-formazione-realmore/
App per una didattica in gioco
https://ic2bo.edu.it/documento/corso-app-per-una-didattica-in-gioco/
Il mio primo Tinkering
https://ic2bo.edu.it/documento/il-mio-primo-tinkering/
Educare all’arte per immaginare il futuro
https://ic2bo.edu.it/documento/educare-allarte-per-immaginare-il-futuro/
L’apprendimento della lettoscrittura e le competenze digitali in età evolutiva
https://ic2bo.edu.it/documento/lapprendimento-della-lettoscrittura-e-le-competenze-digitali-in-eta-evolutiva/
Creatività STEAM: dal tinkering alla stampante 3 D
https://ic2bo.edu.it/documento/creativita-steam-dal-tinkering-alla-stampa-3-d/
Escape Room digitale per le scuole
https://ic2bo.edu.it/documento/escape-room-digitale-per-le-scuole/
Collaborare a scuola con il digitale
https://ic2bo.edu.it/documento/collaborare-a-scuola-con-il-digitale/
Videogame a blocchi ad uso didattico
https://ic2bo.edu.it/documento/videogame-a-blocchi-a-uso-didattico/
La gestione digitale dei congedi parentali, dei congedi di paternità e tutela della maetrnità
https://ic2bo.edu.it/documento/la-gestione-digitale-dei-congedi-parentali-congedi-di-paternita-e-tutela-della-maternita/
La gestione finanziario contabile nella Scuola 4.0: digitalizzazione dei processi e strumenti innovativi per l’efficientamento gestionale
https://ic2bo.edu.it/documento/la-gestione-finanziario-contabile-nella-scuola-4-0-digitalizzazione-dei-processi-e-strumenti-innovativi-per-lefficientamento-gestionale/
La gestione degli esperti esterni nella Scuola 4.0: i passaggi operativi dallo schema di regolamento alla sottoscrizione del contratto
https://ic2bo.edu.it/documento/la-gestione-degli-esperti-esterni-nella-scuola-4-0-i-passaggi-operativi-dallo-schema-di-regolamento-alla-sottoscrizione-del-contratto/
Le competenze di base e le nuove regole di comportamento dei singoli profili professionali ATA.
https://ic2bo.edu.it/documento/le-competenze-di-base-e-le-nuove-regole-di-comportamento-dei-singoli-profili-professionali-ata-il-rapporto-con-il-digitale-per-il-reclutamento-lorganizzazione-dei-servizi-e-il-codice-di-co/

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